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疑問解答

  • 問: 我是初中學歷,我能不能學習北大青鳥的課程呢?

    答:北大青鳥是真正的實戰(zhàn)、就業(yè)型的職業(yè)教育學校。主要培養(yǎng)專業(yè)、系統的技能型人才,以培養(yǎng)學生的實際動手操作能力為目的,畢業(yè)后完全符合企業(yè)崗位需求、具有相當于1年工作經驗的IT工程師,學生畢業(yè)后可以拿到國際國內雙認證證書。北大青鳥自1999年創(chuàng)辦以來,對入學是有嚴格要求的,只有嚴把入學關才能保證教學質量,對企業(yè)的人才輸送。之前北大青鳥在入學的要求都是高中學歷,年滿18周歲以上才可以報讀我們的課程這是剛成立時就規(guī)定下來的,為了保證學員對電腦的接受程度,但是現在電腦的普及,小學生都很會上網玩電腦,所以現在只要是初中以上學歷,年齡16周歲以上,會簡單的電腦操作,通過學校的入學測試,就可以入學了。

  • 問:深圳北大青鳥學費怎么收取?

    同學問:我去年高考畢業(yè),只考了320分,320分可以報考北大青鳥嗎?我該學習什么樣的專業(yè),麻煩老師能為我介紹一下,另外深圳北大青鳥學費是多少?也麻煩說明一下,我心里好有數。
    老師答:
    同學你好,高考分數只是我們招生參考條件之一,我們最看重的是你對IT這個行業(yè)的興趣以及對學習的悟性,因為隨著互聯網的發(fā)展,越來越多的企業(yè)迫切需要軟件人才,北大青鳥為了保證每位學員都能更好就業(yè),是有非常嚴格的學習制度,所以你要做好充分的心里準備,當然畢業(yè)的結果也是非常可觀的。
    因為培訓的最終目的是為了就業(yè),所以很多學生都會選擇就業(yè)最好的軟件工程師專業(yè)。我們預科班的課程,會幫助基礎較弱學員,通過提升基礎后,才會正式上課,所以你不用擔心學不會。
    關于深圳北大青鳥學費是多少的問題?老師很難回答,因為老師還不知道你的電腦基礎如何?以及你希望達到的技術層次,我們的學費是根據課時收取的,建議你撥打400-8840-2881與老師取得聯系,老師再根據你的具體情況幫你設計一個“個性化”學習計劃,你看好嗎?

  • 問:北大青鳥IT教育計算機培訓的優(yōu)勢有哪些?

    答:北大青鳥IT教育成立于1999年,致力于培養(yǎng)中國IT技能緊缺型實用人才,是我國最大的IT職業(yè)教育機構。 北大青鳥長期專注于中國IT職業(yè)教育領域,依托北京大學雄厚的教育資源,通過先進的IT職業(yè)教育課程體系在教育領域廣泛開展合作。
    作為IT職業(yè)教育的先行者,北大青鳥IT教育創(chuàng)新的職業(yè)教育理念和業(yè)務經營模式得到了社會的廣泛認可。 北大青鳥IT教育針對我國職業(yè)院校課程設置與社會需求脫節(jié)、教材更新滯后于計算機技術發(fā)展的現狀,結合IT技術發(fā)展最新技術和應用特點,開發(fā)出北大青鳥ACCP軟件開發(fā)工程師、BENET網絡工程師、BTEST軟件測試工程師三個培訓課程和培訓體系。
    北大青鳥IT教育擁有如下四個方面的優(yōu)勢:
    A、經營管理優(yōu)勢:采取特許經營和統一的模式
    管理經營標準化模式
    授課教材更新化
    師資上崗培訓
    統一的標準考試及認證管理
    就業(yè)團隊協助學員聯系實習、推薦工作;
    B、北大青鳥課程產品服務優(yōu)勢:
    先進的教育產品
    在十幾年的教學培訓基礎上,由100多位專家分析市場而設計出的面向市場、面向IT企業(yè)的系列教育產品,使北大青鳥教育產品與內容與國際IT產業(yè)技術同步發(fā)展,使北大青鳥學員的知識更具實用性、更加符合社會的需求;
    C、北大青鳥模式的全程服務
    對任課講師統一組織培訓考試和認證,從而保證了教學質量;
    為學員設計具有個性化的培訓目標;
    為學員提供多種國際認證的機會;
    協助學員聯系國內外IT企業(yè)實習、工作。
    D、北大青鳥教學方法優(yōu)勢:
    多元的教學方法
    豐富的多模式教學方式,先進的多媒體教學方法以及獨特的個性化學習,將使學員的實際操作能力更強,管理經驗更豐富、更具競爭性
    多模式教學法

  • 問:我是初中學歷,適合不適合學習IT技術呢?

    現在是互聯網信息時代,我們生活中、工作中已經完全離不開IT計算機技術,在各行各種都要應用IT技術,所以孩子之后無論從事什么工作,都會用到計算機的技能,這是必備的基礎知識,而我們北大青鳥的課程是針對零起點的學生開設的,課程是經過北京總部200多位IT技術專家和教育心理學專家一起研發(fā)的,課程的設計符合初中生的認知規(guī)律,難易度適中。我們的課程注重的是學生實際操作能力的培養(yǎng),我們是理論和實踐相結合的教學模式。學習過程中老師會采用多種教學模式教學方法進行授課。教學是以項目為導向,運用3W1H教學方法和多種模式教學方法相結合,純面授學習加在線自主學習平臺。課程的上課模式有理論課、上機課、項目課、職業(yè)導向訓練課、情景課、競爭課等等讓學生最大化的吸收和消化學習內容,達到學以致用。 北大青鳥所學也是現在最主流的技術,是最符合社會發(fā)展需求的,現在和國外相比,我們的計算機水平還相對落后,所以國家對IT技術也是比較看重的,目前真正能達到專業(yè)水平的IT技術人員還非常少,而IT技術發(fā)展的速度之快,這就形成了一個很大的缺口,所以你想下這個市場需求量有多大。未來這個行業(yè)技術也是不斷更新的,在幾十年內是不可能會被淘汰的,現在不管哪個行業(yè)都是和IT相關,如果這個行業(yè)都被淘汰了,那其它行業(yè)更加就沒有發(fā)展空間了。你覺得呢?所以IT技術是非常適合初中起點的學生就可以學習的,越早學越好。

  • 問:為什么有的地區(qū)的學費高,有的地區(qū)的學費低?

    答 : 因為各個地區(qū)的消費水平和經濟收入不一樣,學費自然也就有高有低。

  • 問:學完之后能保證就業(yè)嗎?能推薦就業(yè)嗎?

    答 : 我們先進的教學方法、優(yōu)秀的教學質量和嚴格的管理,保證學生在學到理論知識的同時,還培養(yǎng)了學生的操作能力、動手能力、解決問題的能力和再學習的能力。您覺得到時還需要我們推薦就業(yè)嗎?最重要的是我們給你一個明確自信的職業(yè)發(fā)展方向,你已經有把握進入大型企業(yè)工作了,可以自己來選擇自己喜歡的工作了。另外中心設有就業(yè)部,負責為畢業(yè)學員推薦就業(yè)。

  • 問:北大青鳥學費跟大專院校學費對比?

    很多人都會問到北大青鳥學費是多少?到底北大青鳥學費跟大專院校學費相比怎么樣呢?我們首先來看下學習的時間,北大青鳥IT教育學時1-2年,大專院校學時3年;大專院校讀完至少得花5萬,而北大青鳥學時相對來說短一些,所以學費肯定是低于大專院校的。
    北大青鳥IT教育早工作一年,以每月3000元X12個月=36000,已經把學費賺回來了,這個時候大專院校還在繼續(xù)交學費讀完最后一個學期。
    再來看下就業(yè),經過北大青鳥IT教育畢業(yè)的學員,就業(yè)以后平均薪資能達到4000元;而在大專院校,經過3年的時間和金錢讀出來之后,N多人去爭搶一個月薪1500左右的工作崗位,這其中的優(yōu)劣立見分曉。
    所以北大青鳥學費是花在刀刃上,是物超所值的,花費一次就能讓你受益終生。

  • 問:北大青鳥學習結束后頒發(fā)的證書具有何種優(yōu)勢?

    答:北大青鳥APTECH頒發(fā)的證書是一種行業(yè)認可的職業(yè)技能資格證書,比如ACCP認證,就是北大青鳥APTECH公司認證的軟件工程師;同時由于印度APTECH認證的ACCP軟件工程師證書在國際上已經廣泛地被行業(yè)認可,比如在美國硅谷,業(yè)內認為:擁有ACCP證書就擁有軟件工程師的能力和資格!因此,它實際上是一種國際技能認證證書。
    另外中華人民共和國勞動和社會保障部與北大青鳥IT教育采用了聯合認證,通過北大青鳥的考試,還將獲得由中華人民共和國勞動和社會保障部頒發(fā)的相應的職業(yè)資格等級證書(簡稱:OSTA證書),此證書全國通用,可上網查詢證書編號與真?zhèn)巍?/p>

  • 問:具備什么樣的知識水平可以報讀北大青鳥課程培訓?對英語和計算機水平有要求嗎?

    答:北大青鳥IT培訓課程是面向社會的專業(yè)IT培訓課程。其中ACCP軟件工程師培訓課程是面向社會,想從事IT產業(yè)和對計算機感興趣的人都可以選擇報讀。
    北大青鳥深圳嘉華學校的招生對象為:
    1、年滿18周歲。男女均可。有志學習和從事IT行業(yè)的年輕人。
    2、具備高中、中專以上學歷,對計算機有興趣的各界人士。
    3、具有大專以上文化水平,需要進一步提升技術,都可以參加北大青鳥課程的學習。
    4、報讀北大青鳥IT培訓課程的對英語和計算機操作沒有要求。我們在培訓過程中對此有課程安排。

  • 問:具有什么樣的知識水平可以報名?

    答: ACCP課程面向社會所有想立志于 IT 行業(yè)或對計算機感興趣的人。按照一般情況,具有高中及相關學歷以上、零基礎、對計算機網絡有興趣的有志青年,都可以參加ACCP課程的學習。

  • 問:每階段的教學內容很多,沒有基礎的學生能否跟上?

    答:我覺得您的擔心很有道理,如果我是您的話,我也會擔心這的。不過我們的教學方法有很多優(yōu)勢,可以讓學生順利的掌握課程,最重要的是 :
    1. 計算機軟件的學習和有些科目有所不同,有自身的固有規(guī)律,就是多動手操作然后達到熟能生巧,才能更好的結合掌握和掌握課堂上的知識。
    2. 我們教材采取圖文結合的方式使學生能在短時間內能高效率的學會相關內容。
    3. 在教學中采用目標教學法,會逐漸的培養(yǎng)學生的學習能力,更加強了學生的動手能力。基于這些優(yōu)勢,只要學生認真的和老師互相配合的學習,都能順利完成學業(yè)的。

  • 問:學習你們的課程需要英語基礎嗎?

    答: 最好是要有一點英文基礎,以便能看懂計算機常用的幾個單詞。但是您也不用擔心,我們經常要用到的英語單詞不是很多,只要多看幾遍,然后在操作中多練練就能記住了。

  • 問:計算機專業(yè)的學生(大專生、本科生)是否適合學習?

    答: ACCP和國內大學的計算機課程是不一樣的 . 印度 APTECH 的教學模式比較注重實踐操作模式 . 教材更新比較快 , 根據主流產品和技術的變化而進行動態(tài)的更新 , 按照北大青鳥做出的學習目標 ,ACCP畢業(yè)的學生參加工作就可直接進入工作狀態(tài)。而國內正規(guī)院校則比較注重理論 , 畢業(yè)生需要在工作近一年才可以去從事軟件開發(fā) . 所以計算機專業(yè)的畢業(yè)生也非常有必要來學習 .

  • 問:能否跳級學習呢?

    答:學生可以自由選擇學習哪個階段的課程。但是老師建議還是從第一階段開始學習,因為ACCP6.0課程連貫性很強,如果沒有經過前面的基礎學習,后面的學校可能會更不上學習速度

  • 問:各個北大青鳥校區(qū)之間有什么區(qū)別?

    答:北大青鳥所有的中心都是按照統一的模式來運行和管理的,從師資、環(huán)境到市場、管理等方面都是嚴格要求的。我校擁有目前全國最先進的機房設備、舒適的教學環(huán)境和強大的師資隊伍,所有教師均經過總部認證考核,且具有多年項目實踐經驗和良好的職業(yè)素質。學校學術氛圍濃厚,堅持現代理論學習與實際技能操作并重原則,以高質量的教學、規(guī)范化的管理、舒適的環(huán)境、高質量的就業(yè)為目標,以打造成功的IT人士為理念,培養(yǎng)了大批符合企業(yè)需求的軟件開發(fā)人才。

  • 問:你們培訓中心的教學環(huán)境如何?

    答:好的教學環(huán)境是學員學習的基本要求,所以北大青鳥對各中心的教學環(huán)境一直都有很高的要求,在教室、機房、閱讀室、老師的辦公室到計算機的配置、桌椅的擺放等,培訓中心所有的硬件環(huán)境必須按照北大青鳥APTECH公司的要求來布置的,學習和實習的環(huán)境完全模擬企業(yè)需求來搭建,充分的來鍛煉學員實際操作能力,是完全適用于學習ACCP課程的。有全國培訓行業(yè)最先進的教學設備。

  • 問:你們培訓中心的師資情況怎樣?

    答:中心的師資均由計算機相關專業(yè)本科以上學歷,具有多年項目開發(fā)和系統的運行和維護經驗,并經過北大青鳥嚴格的師資培訓和認證,授課教師必須持教學方法證書和授課資格證書才能教學。

  • 問:學校的班級是如何設置的?

    答:我們有全日制班及就業(yè)快班,適合脫產學習,還有業(yè)余班,適合上班族學習。

  • 問:ACCP培訓與微軟以及其它IT培訓有什么區(qū)別?

    答:國內社會上的IT培訓大致可以分成如下幾類:
    為學員通過大學計算機等級進行的輔導培訓:課程設置、教學方法、使用的教材和傳統教育一樣,目標是幫助學員通過考試,屬于應試教育的課外輔導。既不能很好的訓練學員的動手能力,更不可能系統化。
    2:政府和企業(yè)組織的職稱培訓:
    勞動人事部為要求公務員及行政人員能夠操作計算機,故評定職稱時需要通過計算機考試,所以政府和企業(yè)也會組織計算機培訓。內容簡單,目標單一,通過考試。
    3:社會上的應用型培訓:
    為使用某個新軟件進行的培訓:課程短,僅僅為了學員能使用某個軟件產品。
    4:廠家進行的培訓:
    如微軟,ORACLE,IBM等;目的:推銷自己的產品;內容:單一,只包含自己的產品;培養(yǎng)對象:IT行業(yè)內人士;產品:是自己產品的使用祥解。
    5:職業(yè)技能培訓:
    如北大青鳥APTECH;國際化,系統化,本地化

  • 問:什么是熟練的計算機用戶?

    答:學完第一學期的課程后,您已經可以熟練使用計算機、瀏覽網頁、自如的發(fā)送Email、并且可以設計自己的主頁、使用Java語言和Access(或SQL Server數據庫)為自己或家庭建立個人數據庫和應用軟件。同時你已經具備了繼續(xù)學習其它工具和軟件的能力。此時,您已經成為熟練的計算機用戶。

  • 問:除了作為軟件開發(fā)工程師,我還有什么職業(yè)可以選擇?

    答:拿到ACCP認證的不同階段的證書后,您還可以到各公司應聘程序設計員、測試人員、網頁制作人員、技術支持、培訓教師、項目助理等職位,經過一至兩年的工作實踐后,您有希望到IT企業(yè)應聘系統工程師、項目經理、技術主管等職位。

  • 問:你們頒發(fā)的證書具有何種效力?

    答:北大青鳥APTECH公司頒發(fā)的證書是一種行業(yè)認可的職業(yè)技能資格證書,比如ACCP認證,就是北大青鳥APTECH公司認證的軟件工程師;同時由于印度APTECH認證的ACCP軟件工程師證書在國際上已經廣泛地被行業(yè)認可,比如在美國硅谷,業(yè)內認為:擁有ACCP證書就擁有軟件工程師的能力和資格!因此,它實際上是一種國際技能認證證書。

  • 問:參加學習的學員還可以得到其它國際認證證書嗎?

    答:由于課程設置代表了計算機領域的先進技術,參照國際大公司的產品,所以學員完成學業(yè)后,已基本具備參加微軟等國際認證的能力: 學完ACCP第二學期課程的學員,將有能力獲得微軟認證的專家(MCP--Microsoft Certified Professional);
    學完ACCP第二學年課程的學員,將有能力獲得微軟認證的解決方案專家(MCSD--Microsoft Certified Solution Developer)、SUN公司認證的JAVA編程語言專家 (Sun Certified Java Programmer)。

  • 問:學員參加考試認證的合格率如何?

    答:從目前已結業(yè)學員參加考試認證的結果來看,合格率在70%左右。如果學生能深刻理解四個一教學法,全部完成所有的Lab練習和Online練習,考試合格率可更高一些。

  • 問:學生如果在學習過程中因故休學怎么辦?

    答:學員因故休學應向中心提交書面的休學申請,中心同意后方可辦理休學,但由于公司教材版本更新較快,所以學員的休學期限不得超過半年。

  • 問:如果第一次考試未能通過怎么辦?補考有幾次機會?是否收費?

    答:可以有一次免費補考的機會,第二次及以后的補考必須交納正常的考試費用。(學員交的考試認證費第一學期100元/人,第二學期200元/人)

  • 問:學生每個學期學完相當于什么水平?

    答:針對網絡工程師,第一階段:您成為了信息系統工程師,將掌握局域網的網絡構建和規(guī)模化部署。相當于國家信息化考試的中級水平。
    第二階段:您成為了信息系統專家,將掌握企業(yè)級的網絡構建規(guī)模化部署及網絡服務電子郵件服務和DBA安全防護。相當于國家信息化考試的高級水平。
    (但這也不是絕對的,如果在網絡技術中的細分方向不同也不能隨便比較。)

  • 問:北大青鳥APTECH認證的認知程度如何?

    答:我們培養(yǎng)的目標是學員能夠直接到企業(yè)工作,企業(yè)的認可就是最好的認可。我們用很短的時間在全國范圍內大面積的推廣這一課程,取得了廣大學員特別是企業(yè)界的廣泛認同,有嚴格的管理,緊密的服務,嚴謹的學術支持作保證,北大青鳥的認證已經得到社會各界的歡迎和認同。
    北大青鳥APTECH公司頒發(fā)的BENET認證,就代表著接受過北大青鳥APTECH公司培訓的網絡工程師;同時由于APTECH公司在全世界都有培訓中心,此種證書也就遍布全世界,是被眾多公司接受和認可的。因此,它實際上是一種國際技能認證證書。

  • 問: 參加學習的學員還可以得到其它國際認證證書嗎?

    答:北大青鳥阿博泰克的證書本身就是國際認證的證書。并且課程設置代表了計算機領域的先進技術,參照并綜合了國際大公司的產品和技術,所以學員學業(yè)完成后,已經相當于具有微軟、CCNA、CCNP等的認證。

  • 問:BENET課程的特點體現在哪些方面?

    答:自身優(yōu)勢
    1) 全面、系統,而針對性更強,更加符合企業(yè)的用人需求。
    2) 先進的標準化的課件,為學員提供更優(yōu)質的服務。
    3) CPD課程增強了學員的職業(yè)發(fā)展能力。
    4) Can you do 和Do you know的區(qū)別。
    5) 采用目標教學法。以項目為導向,以任務為驅動,完全模擬企業(yè)的實際應用環(huán)境。
    6) 詳細的操作步驟使學習更容易
    7) 產品系列-目標教學法與課程內容、教材組織結構、授課的順序和實施手段相結構
    具體內容:
    教學內容是采眾家之長。除了根據企業(yè)需求設置課程之外,還有:數據庫內容(MS-SQL2000),網絡安全內容(MS-ISA2000),CCNP/CCIE課程使用部分,Redhat Linux9.0內容,職業(yè)溝通技能培訓(增強就業(yè)競爭力)。
    然后我們的課程體系設計的特點是:一是體現實用性,一方面根據IT企業(yè)的職業(yè)要求劃分出所需要的技能,提出課程要求和教學大綱,另一方面根據世界先進的網絡產品和技術組織課程內容和上機實驗,因此培養(yǎng)的人才既符合企業(yè)需求,又保證學員能與世界主流IT技術同步發(fā)展;
    二是體現整體概念,系統化的設計課程和組織教學,注重培養(yǎng)學員綜合能力,重要在發(fā)現問題能力、解決問題能力、實際動手能力和終生學習能力的培養(yǎng)。
    三是體現專業(yè)方向,BENET系列課程突出課程內容的可操作性,并參照國際網絡開發(fā)標準設計項目,按照網絡開發(fā)人員需要的知識和技能設置課程,循序漸進、系統性強。課程內容涵蓋了當前各大公司和IT企業(yè)正在使用的流行網絡系統。
    目標教學法(實踐性強),教學質量控制(師資培訓體系,考試體系),一整套的教育產品(BENET教學特點、BENET考試體系、BENET師資培訓體系、BENET培訓課程體系:教學目標、教學計劃、教學方法、教學大綱、學生教材、教師指導手冊、課件、輔助資料)等。

  • 問:你們學校是否設有試聽的課程?

    答:因為各個地區(qū)的消費水平和經濟收入不一樣,學費自然也就有高有低,但所有的費用標準都是由總部統一規(guī)定的,學校不存在亂收費現象,這點請同學們放心。

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