當(dāng)然可以!很多家長(zhǎng)和同學(xué)都有著這樣的偏見,沒(méi)考上高中?這個(gè)孩子完了!早點(diǎn)出去打工吧,好歹混口飯吃!可是,能做什么呢?要知道,服務(wù)員、快遞員、搬運(yùn)這些職業(yè)對(duì)于年紀(jì)和身體素質(zhì)有著近乎苛刻的要求,三年五年可能還行,十年二十年呢?未來(lái)的路年輕的時(shí)候不去開拓,到了以后沒(méi)得選擇,無(wú)路可走的時(shí)候,又能找誰(shuí)去訴苦呢?
Excuse me?現(xiàn)在是二十一世紀(jì),新時(shí)代了哦,只要你有向上的志氣,那么就會(huì)能往上走的路。沒(méi)考上高中又如何,不甘心就不要停止學(xué)習(xí),這個(gè)社會(huì)不僅僅需要那些研究的學(xué)術(shù)人員,更是需要可以把發(fā)明創(chuàng)造轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的技術(shù)人員。
在瑞士,經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)調(diào)查,他們近乎三分之二的年輕人都會(huì)選擇職業(yè)教育與培訓(xùn),從實(shí)踐出發(fā),開啟人生的職業(yè)路程,所以,在瑞士從事高科技制造業(yè)的人員的專業(yè)技術(shù)和職業(yè)素養(yǎng)都很過(guò)硬,世界馳名的瑞士手表就是證明。
初中生起點(diǎn)的孩子大都處于一個(gè)青少年時(shí)期,這個(gè)年齡段精力旺盛,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),只要能給予正確的引導(dǎo)和教育,成為一個(gè)優(yōu)秀的人才并不是幻想。
北大青鳥正是看到了這個(gè)群體發(fā)展的潛力,開發(fā)了適合15周歲以上的學(xué)員們學(xué)習(xí)的啟蒙星
IT工程師和青鳥尚能課程,在教學(xué)設(shè)計(jì)中,我們的老師們還根據(jù)青少年期孩子的心理發(fā)育特性,著力于塑造孩子端正的三觀和獨(dú)立的生活能力,重視家長(zhǎng)和孩子之間的了解和溝通。
在課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中,除了專業(yè)的知識(shí)技能,學(xué)員們對(duì)于職業(yè)的興趣和素養(yǎng)的正確認(rèn)識(shí)都是他們?cè)谖磥?lái)就業(yè)的路程上強(qiáng)大助力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校和企業(yè)市場(chǎng)之間的無(wú)縫對(duì)接。