北大青鳥嘉華學校：選擇職業教育不是說你就是失敗者

在很多人的眼里，選擇職業教育就是失敗者的證明。因為你高考失敗，所以你只能選擇職業教育；因為你中考失敗，所以你只能選擇職業教育；因為你大學失敗，所以只能選擇職業教育。但是，我想說的是，選擇職業教育不是說你就是失敗者。

教育部副部長魯昕曾在提高職教人才培養質量的視頻工作會議上如此說道，“我們職業教育的學生來源可能不是考600分的，可能是300分、200分的，但我認為這些孩子并不是失敗者”；“由于有一段時間，我們在頂層設計上沒有太搞清楚，把中等職業教育的定位設定在培養低端勞動力，這是極其錯誤的”；“我們瞄準的是產業鏈、價值鏈的中高端，要培訓中高端的技術人才，不是培養‘一技之長’。‘一技之長’是職業培訓，不是學校教育”。

中國的經濟結構轉型正處于關鍵時刻，應用型技術人才供給十分缺乏，職業教育的存在為經濟轉型提供了重要支持。然而近年來，縱然人才缺乏，但“最難就業季”屢被提及，學生就業成為了大難題。魯昕認為，學生就業是每個層次的教育都需要面對的問題，而發展以就業為導向的職業教育，可以使學生實現更高質量、更穩定的就業，對于改革民生、助推社會公平和穩定都有一定作用。

多年來，北大青鳥深圳嘉華學校一直致力于培養計算機高級技能人才，自2006年成立以來，北大青鳥深圳嘉華學校已為社會輸送數萬名優秀的IT技術人才，始終秉承以就業為導向，以實用技能為核心的教育理念，緊跟行業發展需求，積極調研行業市場，讓學生在嘉華的學習不落后企業需求，成為企業需要的計算機技術人才。為促進校區學生就業，不但組建了自有軟件公司為校區學子提供實戰訓練，還為每個校區成立專門的就業部門，為校區學子畢業就業推薦、就業指導服務，十年間，嘉華學子遍布深圳、廣州、東莞、惠州、上海等地IT企業當中，成為企業中的技術骨干，校區就業率高達98.7%。

細數嘉華學子就業成果，我們會發現，許多嘉華學子在嘉華畢業后經過一兩年的磨礪，許多已是企業中的經理、負責人，拿著年薪二三十萬的薪資，也有許多學員畢業后成果創業，成為了擁有數百萬、數千萬資產的企業老板。然而他們都有一個共同點，那就是他們曾經都是別人眼中的“失敗者”。但是他們選擇了北大青鳥深圳嘉華學校，選擇了學習職業技能，他們憑借自己所學走出了成功的人生。

所以，我想告訴你，選擇職業教育不是說你就是失敗者！