教育部最新數(shù)據(jù)顯示,今年全國普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生突破歷史記錄達(dá)727萬,加上往屆遺留及海歸生就業(yè)人數(shù)或突破800萬,增量增幅均為近三年最高,因此被冠以“史上更難就業(yè)季”。 而據(jù)官方數(shù)據(jù)測算,截至7月份仍有200余萬應(yīng)屆生尚未就業(yè)。但與此形成鮮明對比的是,以技能培養(yǎng)為主的職業(yè)教育就業(yè)率卻仍穩(wěn)重有升,其中北大青鳥憑借其實戰(zhàn)化課程培訓(xùn)和完善的就業(yè)保障體系,實現(xiàn)學(xué)員首次就業(yè)比率超95%,無疑在“畢業(yè)即失業(yè)”的大環(huán)境下實現(xiàn)了IT領(lǐng)域的就業(yè)逆襲。
實戰(zhàn)技能無縫對接企業(yè)崗位
與普通職教課程更新緩慢、普通高校注重理論教學(xué)不同的是,深圳北大青鳥采取逆向課程設(shè)置,在ACCP、BTEST、BENET、Android、網(wǎng)絡(luò)營銷等多項課程的研發(fā)之初,北大青鳥即進(jìn)行廣泛的企業(yè)調(diào)研,結(jié)合招聘及崗位工作需求進(jìn)行課程的開發(fā)與設(shè)計,使課程更加具備實用性和操作性。
與此同時,在課程培訓(xùn)中引入企業(yè)級項目實訓(xùn),深圳北大青鳥搭建了IT培訓(xùn)領(lǐng)域最大的項目庫,通過總部技術(shù)團(tuán)隊、外部合作企業(yè)、中心技術(shù)團(tuán)隊多種渠道更新項目庫,老師則相當(dāng)于公司里的項目經(jīng)理,帶領(lǐng)學(xué)員組成一個項目團(tuán)隊。經(jīng)過實戰(zhàn)化的項目執(zhí)行演練,學(xué)員畢業(yè)之時已經(jīng)具備相當(dāng)于一年的工作經(jīng)驗,實現(xiàn)入職立即上手進(jìn)入高效工作狀態(tài),無縫對接崗位職能。
多重就業(yè)保障 實現(xiàn)終身優(yōu)質(zhì)就業(yè)
IT行業(yè)競爭如此激烈的大環(huán)境下,即便擁有了符合市場需求的學(xué)歷和技能,也還是要經(jīng)歷求職篩選的重重挑戰(zhàn),而北大青鳥的多重就業(yè)保障體系則解決了學(xué)員顧慮。學(xué)員入學(xué)即簽訂終身就業(yè)協(xié)議,并制定就業(yè)計劃。在通過技能培訓(xùn)取得相關(guān)職業(yè)資格證書后,學(xué)員即進(jìn)入就業(yè)準(zhǔn)備期,開始企業(yè)項目實戰(zhàn),同時深圳北大青鳥還開設(shè)了COT 真實職場訓(xùn)練,通過表達(dá)與溝通能力訓(xùn)練、職業(yè)引導(dǎo)訓(xùn)練、簡歷寫作技巧、面試技巧與高強度模擬面試訓(xùn)練,綜合提高學(xué)員面試成功率。
區(qū)別于普通中職、高校有限的就業(yè)推薦名額,北大青鳥擁有獨立且豐富的網(wǎng)絡(luò)就業(yè)平臺,并與國內(nèi)外數(shù)千家知名企業(yè)簽署人才協(xié)作協(xié)議,因此每天會接收上千家的企業(yè)用人需求訂單,這也進(jìn)一步確保了其為學(xué)員提供就業(yè)崗位的數(shù)量和質(zhì)量。
在就業(yè)推薦階段,學(xué)員所在培訓(xùn)中心會聯(lián)合北大青鳥總部以及在北京、上海、廣州、深圳、杭州等全國中心城市的多家基地就業(yè)資源,針對學(xué)員技術(shù)領(lǐng)域、特長及求職意向進(jìn)行崗位推薦。屆時,學(xué)員將入駐北大青鳥在全國重點城市和地區(qū)的就業(yè)基地,在中心就業(yè)老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下進(jìn)入多家企業(yè)面試,待所有學(xué)員均成功就業(yè)后,就業(yè)老師才會返回中心繼續(xù)進(jìn)行就業(yè)服務(wù)。
不過,終身就業(yè)保障并非就止于此,對已就業(yè)學(xué)員北大青鳥繼續(xù)跟蹤指導(dǎo)協(xié)助學(xué)員完善職業(yè)生涯規(guī)劃,幫助學(xué)員積累業(yè)內(nèi)人脈資源,推薦合適就業(yè)崗位,進(jìn)一步開闊職場上升通道。正是憑借這樣的終身就業(yè)保障體系,北大青鳥APTECH累計培養(yǎng)和輸送60余萬人進(jìn)入IT行業(yè)。
以就業(yè)為導(dǎo)向 深圳北大青鳥模式引領(lǐng)職教行業(yè)發(fā)展
如今的社會,畢業(yè)生“就業(yè)難”的現(xiàn)象也與就業(yè)目標(biāo)理想化、教學(xué)內(nèi)容理論化、就業(yè)服務(wù)表面化等因素有關(guān)。然而以北大青鳥不斷加強“以就業(yè)為導(dǎo)向”的教育模式,在教授學(xué)生職場技能的同時,提供適合個體的職業(yè)規(guī)劃和源源不斷的崗位機會,并給予學(xué)生終生就業(yè)指導(dǎo)和保障,使其更加適應(yīng)社會和企業(yè)需求。這也正是北大青鳥能在如此困難的就業(yè)環(huán)境中,仍保持初次就業(yè)率達(dá)95%的關(guān)鍵所在。
作為中國IT職業(yè)教育第一品牌的北大青鳥,在15年的發(fā)展中已獲得60萬學(xué)員的青睞和信任,這種以“技能教育”和“結(jié)果導(dǎo)向”為己任的發(fā)展模式,勢必將引領(lǐng)職業(yè)教育行業(yè)未來發(fā)展。