“群面”也被稱為“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論”,是指用人單位采用情景模擬的方式對(duì)一組求職者進(jìn)行集體面試,求職者們須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)圍繞同一個(gè)主題進(jìn)行討論并得出自己的結(jié)論。這種從外企引進(jìn)的一種面試方式,正在被越來(lái)越多的國(guó)企、民企所青睞。在群面大賽上,吳新雨被委以“面試官”的重任。
想方設(shè)法讓面試官記住你
“群面”比賽中,有個(gè)小組抽中的題目是“一家汽車配件生產(chǎn)集團(tuán)得在該公司3名部門經(jīng)理中挑選1名總經(jīng)理”。根據(jù)所提供的材料,在一位小組成員的 號(hào)召下,大家迅速將總經(jīng)理必須具備的主要才能列出來(lái)。然后,小組逐條對(duì)3位候選人進(jìn)行打分,由此確定了集體贊成的總經(jīng)理人選,并向“面試官”吳新雨進(jìn)行了 簡(jiǎn)潔匯報(bào)。
“群面之前要進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我介紹,以增進(jìn)同小組成員及與面試人員之間的了解,可惜,這一組這個(gè)細(xì)節(jié)沒(méi)有。”吳新雨點(diǎn)評(píng)時(shí)首先指出這個(gè)小組的缺點(diǎn),“大家還忽略了一些細(xì)節(jié),比如坐姿,讀材料時(shí)有人彎著腰、有人斜著身子,還有人把頭埋得太低,這些都不會(huì)逃過(guò)面試官的眼睛”。
吳新雨隨后對(duì)小組的活躍表現(xiàn)給予了肯定,認(rèn)為討論的思路框架不錯(cuò),還對(duì)其中一位同學(xué)作出表?yè)P(yáng)。吳新雨認(rèn)為,“無(wú)論扮演的是領(lǐng)導(dǎo)者,還是點(diǎn)子王,群面最重要的是能‘跳’出來(lái),設(shè)法讓面試官感覺(jué)你與別人不一樣,從而記住你”。
吳新雨說(shuō),“群面”時(shí)有兩個(gè)極端不能走,即默不做聲和過(guò)度表現(xiàn)。發(fā)言的次數(shù)太少,就不能將自己的觀點(diǎn)和才能展露出來(lái);過(guò)度表現(xiàn)則反映出團(tuán)隊(duì)合作能力欠缺,容易侵犯別人的發(fā)言權(quán)、不尊重別人,會(huì)給面試官一種感覺(jué),你不善于傾聽(tīng)別人意見(jiàn),合作意識(shí)差。
給怎么獲得發(fā)言權(quán)支招
吳新雨特別注意到,小組成員A5在群面上才說(shuō)了一句話就被別的學(xué)生“打壓”,之后,她就沒(méi)再說(shuō)話。“這樣肯定是不行的。”他為A5支了一招。“ 我告訴你一句很牛的話,可以扭轉(zhuǎn)沒(méi)有發(fā)言權(quán)的劣勢(shì),那就是‘我同意某某同學(xué)的觀點(diǎn),我還有一兩點(diǎn)需要補(bǔ)充’。”小吳說(shuō),這句話可以拉近與別人的心理距離,無(wú)論在什么情況下,都能接上話,獲得發(fā)言權(quán),從而亮出自己的觀點(diǎn)。
“單獨(dú)面試,應(yīng)聘者面對(duì)的是面試官,而群面,不僅要面對(duì)面試官,也要面對(duì)同來(lái)求職的人,這種情況下,往往更會(huì)不經(jīng)意地表現(xiàn)出最真實(shí)的自己。”吳新雨說(shuō),要在群面時(shí)有好表現(xiàn),離不開平時(shí)的積累。比如,在平時(shí)處理舍友之間關(guān)系的時(shí)候,要考慮每個(gè)人的反應(yīng),能夠有自己的主意。生活中盡可能做一個(gè)正直、 善良、受人尊敬的人,得到別人的承認(rèn)。在群面時(shí),只需要流露真實(shí)的自己就行了,扮演好自己擅長(zhǎng)的角色。