這一年的高考又一陣轟轟烈烈地過去了，00后正式登上了歷史的舞臺，高考的成績必然有好有壞，幾家歡喜幾家愁，有些觀點激進(jìn)的家長看到成績單，就武斷地給自己的孩子下定義，覺得孩子這輩子“完了”。
然而事實真的如此嗎？一次考試就能定格一個人的一生嗎？肯定不是。
高考雖然是許多人通過知識改變命運(yùn)的橋梁，然而這個命運(yùn)能否徹底改變，決定因素還有很多。
同一所大學(xué)的學(xué)生，能力也必然有高有低，山里的孩子靠苦學(xué)考到大城市，一進(jìn)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)自己除了成績好點，一無是處，而那些得天獨厚的城里孩子，不僅學(xué)習(xí)成績與你旗鼓相當(dāng)，在社交、見識、才藝等方面，全方面地顯示出優(yōu)勢，令來自小地方的學(xué)生不免產(chǎn)生自卑的感覺。光是克服這種先天教育資源不均造成的自卑，農(nóng)村的孩子就需要一顆更加豁達(dá)、堅強(qiáng)的心。
再反過來去思考，成績不好、沒考上大學(xué)的人，以后就真的會過不好嗎？
遠(yuǎn)的不說，就說我的表妹吧。從小學(xué)起，她的成績就是班級末游，小姑娘其實從小就機(jī)靈，和鄰居孩子玩益智游戲就沒輸過，奈何心思就是不愿意放在學(xué)習(xí)上，小姨和姨父為她的學(xué)習(xí)也沒少花心思，可表妹就是對學(xué)習(xí)不感興趣，中考失利后，隨便找個中職學(xué)校學(xué)習(xí)美容，然而意想不到的是，因為從小就臭美，對美妝感興趣，在美容學(xué)校的成績特別突出，后來又迷上了特效化妝，為此央求家里送她去學(xué)美術(shù)，一邊打牢自己的美術(shù)功底，一邊買了國外的特效化妝教程回來自學(xué)，后來直播風(fēng)行，她進(jìn)駐社交平臺，成了網(wǎng)紅主播，現(xiàn)在月收入比我這個上過大學(xué)的公司白領(lǐng)高多了。
上大學(xué)也許對于許多偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生，是一張通往大城市的車票，比起打工，去城里讀書顯然更加前途光明，我們不可否認(rèn)，高考改變著大批人的命運(yùn)，然而，這并不是定義人生的唯一準(zhǔn)則。我們要搞清楚，上大學(xué)，作用究竟在哪里。
一紙文憑也許是大型企業(yè)的敲門磚，然而沒有名校的文憑，就真的進(jìn)不去大企業(yè)了嗎？大學(xué)生的競爭力在于，他們的學(xué)習(xí)力，在大學(xué)里，大家強(qiáng)調(diào)的也是學(xué)習(xí)能力，而不是學(xué)歷。老師布置的任務(wù)你怎么完成，如何收集資料，如何自己在課外的知識吸收，如何歸納總結(jié)老師在課堂上講授的內(nèi)容...除此之外，人際交往的能力也是必不可少的，大學(xué)學(xué)生會和社團(tuán)的作用就是如此，組織策劃社團(tuán)活動、外聯(lián)商家贊助、平衡社團(tuán)管理中心和社團(tuán)間的關(guān)系...這些都是非常鍛煉情商的事情。
大學(xué)實際上就是以學(xué)校為范圍，鍛煉人的學(xué)習(xí)力和社交力。
只要找準(zhǔn)這兩點，沒有上大學(xué)的人同樣可以變得很優(yōu)秀。
