高中生該選什么專業(yè)？高考生面臨選擇專業(yè)的時候，由于對專業(yè)不甚了解，都存在這樣的疑惑：高中生選什么專業(yè)有前途呢？到底讀什么專業(yè)好？
北大青鳥深圳嘉華學校就業(yè)部主任李老師介紹：高中生在選擇專業(yè)的時候往往會陷入以下五大誤區(qū)，現(xiàn)針對五大誤區(qū)一一介紹，以便為高中生選擇專業(yè)提供一些幫助。
誤區(qū)一：僅參考專業(yè)名稱選擇專業(yè)
高中生該選什么專業(yè)？這可能是個普遍存在的問題，很多學生或家長在看專業(yè)名稱的時候想當然的認定了自己的理解，但事實可能與你所想的完全不一樣。在并未理解專業(yè)內(nèi)涵的情況下，選擇專業(yè)，結(jié)果往往出現(xiàn)自己的選擇和理想背道而馳。讀懂一個專業(yè)名稱的內(nèi)涵有多重要。另一種情況是雖然理解了專業(yè)的內(nèi)涵，但沒有注意到各個高校在某一個專業(yè)上，其培養(yǎng)方向是不同的。比如，電子科學與技術專業(yè)，就有光電子和微電子兩個方向，其學習內(nèi)容和培養(yǎng)目標的差別是很大的。
誤區(qū)二：考生在選擇專業(yè)時盲目擠"熱門專業(yè)"
高中生該選什么專業(yè)？"熱門專業(yè)"和 "冷門專業(yè)"只是相對的，今天的"熱門專業(yè)"，可能過幾年就變成"冷門專業(yè)"了。例如金融類的專業(yè)，十年前熱得不得了，各個高校此專業(yè)的錄取分數(shù)非常高。但隨著金融行業(yè)的發(fā)展，龐大的待業(yè)人群，讓考生對這一專業(yè)趨于理性，不再像以前那樣，擠破腦袋也得上這個專業(yè)不可。相反，類似軟件工程、Android平臺開發(fā)、網(wǎng)絡營銷等專業(yè)過去是實實在在的"冷門專業(yè)"或者沒有的專業(yè)，但現(xiàn)在隨著IT行業(yè)的高速發(fā)展及國家政策計劃的指導，這類專業(yè)因廣闊的就業(yè)前景，吸引了廣大考生和家長的目光。
誤區(qū)三：盲目隨從，沒有主見
高中生該選什么專業(yè)？有的學生在專業(yè)填報時，沒有自己的主見，而是隨大流。即別人報什么，他報什么;或者聽別人說什么專業(yè)好，他就報什么專業(yè)。這種行為是對自己前途極其不負責任的做法，最終導致的結(jié)果就是，自己所學的專業(yè)和自己的興趣相差十萬八千里。而且好的專業(yè)往往需要一些特定的功底基礎，否則即使被這個專業(yè)錄取了，在校期間學習也是比較吃力，甚至學得很痛苦。很顯然，跟自己的興趣或者特長對著干是無益的。
誤區(qū)四：緊盯學校"好"專業(yè)
高中生該選什么專業(yè)？在招生咨詢時，考生和家長經(jīng)常問的一個問題，"老師，你們學校哪些專業(yè)好啊?"首先考生們要知道，每個學校都有他們各自的特色，有他們強勢的學科和專業(yè)。其次，專業(yè)的好壞并沒有本質(zhì)的界限。杭州北大青鳥軟件學院老師認為，適合你的專業(yè)就是好專業(yè)，不適合你的專業(yè)即使再好，對你來說也是差專業(yè)。因此，專業(yè)的好壞對于不同的人是不一樣的。
誤區(qū)五：家長代替孩子選專業(yè)
高中生該選什么專業(yè)？這一現(xiàn)象在目前的國情下普遍存在，獨生子女的現(xiàn)狀還助長了這一現(xiàn)象的發(fā)展。對于家長，如果真想讓孩子學習某一方面的專業(yè)，一定要正確地引導孩子，通過自己的親身經(jīng)歷或者給孩子介紹專業(yè)的背景、學習內(nèi)容、發(fā)展前景、就業(yè)形勢等等，讓孩子在理解和喜歡的基礎上接受你的觀點，切記，不要把自己的意愿強加到孩子身上。對于學生，可以堅持自己的理想，但這必須是建立在對專業(yè)客觀認識的基礎之上，否則應該多聽聽家長的意見，畢竟他們有著豐富的閱歷，對你將來的發(fā)展有很好的參考意義。但是，當家長與孩子意見不一致，要以孩子的興趣愛好為主，畢竟是孩子去學，不是家長去學。因此，在專業(yè)選擇上，考生和家長要盡量達成共識。
高中生該選什么專業(yè)？通過以上的介紹，考生家長是不是對選擇專業(yè)有一定的認識了呢？北大青鳥深圳嘉華學校為廣大高考生提供高考擇校擇業(yè)咨詢，目前北大青鳥深圳嘉華學校招生工作正在進行中！！！
