北大青鳥解析大學生就業：好技能=好工作！

近日，國家權威部門發布的《關于大學生求職與就業狀況的調查報告》顯示，全國對高校畢業生的需求量約為166.5萬，同比減少了22%，這表示有將近6成的高校畢業生面臨求職、就業危機。調查還顯示：職業技能、專業課程、擇業觀念及社會經驗（包括實踐能力）是影響大學生就業的主要原因。

職業技能是求職上崗的生命線
權威人士認為，目前很多高校實行重理論輕實踐的教育方式阻礙了學生提升自己的技能，甚至導致“高分低能”的現象，最終由于不能滿足企業的需求，導致畢業生們在求職過程中屢遭失敗。國內一家著名企業的相關負責人對軟件測試行業從業人員的調查發現，受到專業技能培訓的人在工作中更得心應手。而對國內首家以軟件開發為主的職業培訓機構北大青鳥嘉華校區展開的調查發現，參加過如軟件測試、軟件開發類專業培訓的學員在就業過程中容易顯示自身優勢。近些年，用人單位在對具有職業技能的人才和擁有高學歷者們的態度也有了轉變，現在，企業考量人才的標準不再僅靠一紙文憑。深圳某一軟件名企的負責人表示，職業技能對于從事軟件工作的人員是非常重要的，不是僅擁有理論知識就可以的，必須要結合實際多實踐才可以。

專家解析，目前很多高校畢業生盡管有著豐富的理論知識，但是由于缺乏經驗和技能，在就業過程中，很難滿足企業的需要，由此可見，職業技能成了大學生在求職過程中遭遇瓶頸的重要因素。

專業課程是求職成功的先決條件。
調查顯示，有25.61%和41.27%的大學生們認為改革學校的課程體系對大學生求職是有幫助或是比較有幫助的。大學專業課程的設置直接影響著學生們的知識結構和對專業技能的掌握程度，甚至影響著他們在就業過程中的競爭力。據此，一些培訓機構表示，目前就業市場已經傾向于“買方市場”，出現“供大于求”的現狀，因此培訓機構為了幫助學員就業，一般都會根據企業需要開設相應課程。

調查中，近半數用人單位認為當前學校專業課程的設置是制約大學生就業的重要因素。因此專家認為，高校應適當對一些專業課程設置進行調整，部分高校甚至可以考慮與一些職業培訓機構合作，前段時間，由北大青鳥嘉華校區組織的“軟件測試校園行”活動就在北大、化工等深圳高校相繼開展，得到了在校生們的紛紛好評。專家還表示，相對于學校教育，職業培訓機構靈活、重實踐的教育方式是值得很多高校借鑒的。

擇業觀念是適應生存的指導思想
調查組認為，“改進學生擇業觀念，提高大學生職業技能和職業素質，是緩解就業壓力的重要渠道。”調查中發現，大學生在就業過程中大多很理性，但也由于職業規劃不夠合理、對目前國內就業形式分析不夠透徹等原因，導致他們對未來工作抱有過高期望，而這些期望與我國目前就業行情發生沖突。因此業內人士認為，要緩解大學生就業難，首先大學生們要轉變擇業觀念。據北大青鳥嘉華校區的相關負責人介紹，目前的就業形勢要求擇業者們必須理性分析就業市場，曾經有一位大學研究生，認為自身的學歷已經很高，但在求職過程中，用人單位卻不“買賬”，在找工作中屢遭碰壁，經過參加幾輪面試后，他才意識到自己在技能上還很不足，隨后參加了職業培訓進行“回爐”提升，最終在一家軟件公司從事軟件測試工作，如今已經擔任公司的要職。

求職經驗是吸引雇主的制勝法寶
畢業于理工大學計算機專業的何云霞，現在已是一家軟件公司的測試員。她認為，在求職過程中，簡歷是求職者留給用人單位的第一印象，所以簡歷制作是非常重要的。她說：“在我們的簡歷中，部分內容如教育背景（包括畢業院校、所學專業）是不能改變的，除了清華、北大這樣的知名學府，其他院校并沒有特別突出的地方。所以在制作簡歷時，我知道自己論成績不是最好的，論在校期間獲得獎勵，我和其他同學相差無幾，為了讓自己的簡歷出彩，我在簡歷中重點突出了自己的職業技能和實習經歷。并將它們寫在最前面，從而吸引企業HR的眼球。”

在校期間，何云霞積極參加校企共同舉辦的各種軟件測試比賽，在學習過程中，她勤于思考，善于提問。她說：“這樣不僅鍛煉了自己的動手能力又提升了與人交際能力，對自己求職也有很大的促進作用。”