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北大青鳥(niǎo)深圳嘉華學(xué)校Y2T157班畢業(yè)答辯圓滿結(jié)束

2018-07-12 17:23:55
來(lái)源:深圳嘉華學(xué)校
[導(dǎo)讀] 時(shí)光如白駒過(guò)隙,盛夏7月,畢業(yè)季已過(guò),而ACCP軟件開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)Y2T157班的畢業(yè)季才剛剛開(kāi)始,為了檢驗(yàn)學(xué)員最終的學(xué)習(xí)成果,于7月12日Y2T157在嘉華一自習(xí)室舉行了畢業(yè)答辯,學(xué)員們交上了自己最滿意的一份答卷。

時(shí)光如白駒過(guò)隙,盛夏7月,畢業(yè)季已過(guò),而ACCP軟件開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)Y2T157班的畢業(yè)季才剛剛開(kāi)始,為了檢驗(yàn)學(xué)員最終的學(xué)習(xí)成果,于7月12日Y2T157在嘉華一自習(xí)室舉行了畢業(yè)答辯,學(xué)員們交上了自己最滿意的一份答卷。

本次畢業(yè)答辯共有三個(gè)項(xiàng)目小組參與了答辯,依據(jù)答辯規(guī)則,他們每個(gè)小組需要全面調(diào)動(dòng)集體力量,一起開(kāi)發(fā)一個(gè)兼具專(zhuān)業(yè)和實(shí)用性的項(xiàng)目,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下限期完成,最后由評(píng)委老師根據(jù)專(zhuān)業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)、項(xiàng)目效果等多維度進(jìn)行綜合評(píng)分后評(píng)出獲獎(jiǎng)小組。

檢驗(yàn)學(xué)員一整個(gè)學(xué)期的畢業(yè)項(xiàng)目答辯開(kāi)始,學(xué)員們臉上都帶著些許的緊張。首先上場(chǎng)的第一組項(xiàng)目是由周同學(xué)、趙同學(xué)、盧同學(xué)、姜同學(xué)共同完成的作品《卷皮網(wǎng)》;在整個(gè)項(xiàng)目的制作過(guò)程,各位組員們齊心協(xié)力,組長(zhǎng)首先根據(jù)成員的特點(diǎn)進(jìn)行任務(wù)分配,每個(gè)組員都竭盡全力地去完成自己的職責(zé)內(nèi)容,然后整合項(xiàng)目,整個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下有條不紊的進(jìn)行著,每個(gè)組員都明確自己的職責(zé)所在,在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的過(guò)程中遇到技術(shù)難點(diǎn)時(shí),大家就會(huì)第一時(shí)間聚集在一起討論,開(kāi)展頭腦風(fēng)暴,興趣到濃時(shí)大家都不惜熬夜去完成,共同解決遇到的問(wèn)題。

接下來(lái),第二組的劉同學(xué)、詹同學(xué)、楊同學(xué)、柯同學(xué)、嚴(yán)同學(xué)帶來(lái)作品《億天貸》,第三組的鄧同學(xué)、王同學(xué)、黎同學(xué)、蘇同學(xué)帶來(lái)作品《天貓商城》,每個(gè)小組的組長(zhǎng)站在臺(tái)上滔滔不絕的講述自己小組的項(xiàng)目,臉上帶著無(wú)比的驕傲,仿佛贏得了全世界,從內(nèi)容組織邏輯、背景和文字效果、界面效果、演講和表達(dá)流利、效果新穎和創(chuàng)意等多方面要點(diǎn)向在座的評(píng)委老師和學(xué)員們闡述,得到了老師和學(xué)員的一致稱(chēng)贊。

最后,在評(píng)委老師公正公平的評(píng)分下,第一組的《卷皮網(wǎng)》憑借優(yōu)秀的交互設(shè)計(jì),技術(shù)難點(diǎn)大實(shí)現(xiàn)功能多樣化,新穎的界面展示,友好的客戶使用體驗(yàn)獲得最佳團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目獎(jiǎng)的榮譽(yù),讓我們恭喜這些獲獎(jiǎng)的學(xué)員。

在畢業(yè)答辯過(guò)后,他們都感覺(jué)到自己在學(xué)校中的成長(zhǎng),從當(dāng)初的電腦小白到現(xiàn)在的項(xiàng)目大咖,這一切都?xì)w功于在同學(xué)們?cè)趯W(xué)期中經(jīng)歷的無(wú)數(shù)次的項(xiàng)目實(shí)踐,這足于讓他們畢業(yè)后面對(duì)任何項(xiàng)目都能輕車(chē)熟路,快速的梳理出項(xiàng)目的框架,一步步的攻克難關(guān),讓我們?cè)谧詈蠊ё2T157班學(xué)員前程似錦。

評(píng)論
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