響應十九大 北大青鳥深圳嘉華學校做優(yōu)做強IT教育

在2017年政府工作報告中，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育被單獨提出予以重視，教育部表示將采取相應規(guī)范行業(yè)與支持職業(yè)教育的措施，培養(yǎng)大國工匠。在未來，我國的職業(yè)教育將蓬勃發(fā)展，北大青鳥深圳嘉華學校也將在此背景下砥礪前行。

政策支持與就業(yè)教育雙管齊下

為大力發(fā)展職業(yè)教育，教育部特別強調(diào)要促進產(chǎn)業(yè)和學校融合；促進校企合作，實現(xiàn)學校和企業(yè)合作辦學；加強師資隊伍的建設，成立既可以操作又可以教學的“雙師型”隊伍；修訂《職業(yè)教育法》，把職業(yè)教育看成孩子人生發(fā)展的一個非常有前途的選擇和途徑；在制度上解決現(xiàn)在職業(yè)教育和普通教育相分離的狀況，有效助力企業(yè)人才輸出與學生就業(yè)。

在IT職業(yè)教育領域，北大青鳥是龍頭，北大青鳥深圳嘉華學校更是佼佼者，多年來，嘉華緊跟國家政策，不僅深入企業(yè)，為學員提供前沿技術與成熟項目，實現(xiàn)產(chǎn)教融合，且不斷為互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)輸送新鮮血液，積極邀請合作企業(yè)來校舉辦高質量的大型招聘會和專場招聘會，目前北大青鳥深圳嘉華在此方面已小有成就。連年就業(yè)率達98%，在全省和同類IT教育學校中居于前列，所培養(yǎng)出來的學員遍布各地，成為各大互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)爭相聘用的技術型人才。就在今年，深圳各大互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)在北大青鳥深圳嘉華學校展開招聘，學員在校內(nèi)參加完成企業(yè)面試，成功就業(yè)，多位學員遠赴海外發(fā)展，實現(xiàn)人生價值。

同時，不斷加強師資隊伍建設，建立來自互聯(lián)網(wǎng)名企，有著多年項目開發(fā)經(jīng)驗，技術過硬，且擁有豐富授課經(jīng)驗的技術大咖組成的雙師型師資隊伍，為學員提供有效師資保障。讓他們在校區(qū)即可扎實掌握IT技能，為未來提供技術支撐。

專業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng)并重才具有可持續(xù)性和生命力

學員就業(yè)量與就業(yè)質量的提升，與他們扎實的專業(yè)能力成正比，在學生的專業(yè)技能培養(yǎng)上，北大青鳥更是投入了全部精力，總部每年都會派專業(yè)教研人員，花費大量時間與資源深入企業(yè)調(diào)研，以保證北大青鳥的學員所接受的學習內(nèi)容與企業(yè)需求是相契合的，讓他們在校學習、開發(fā)項目時就能獲得與企業(yè)需求相匹配的技能。

在北大青鳥深圳嘉華學校的技術課程中，項目實戰(zhàn)貫穿始終，以ACCP軟件開發(fā)為例，在這個課程中，學員可以接觸到很多的大企業(yè)成熟的項目案例，導師引導學員們組建團隊，選擇項目。在這一整個項目開發(fā)的過程中，學員們需要應用到所有所學的專業(yè)知識，并且靈活運用它們，夯實理論，鍛煉實際操作，積累項目經(jīng)驗。在項目答辯中，也需要學員多角度去解說自己所開發(fā)的項目，鍛煉職場中必不可少的表達溝通能力。

北大青鳥深圳嘉華的職業(yè)教育并非只是單方面培養(yǎng)技能人才，豐富且多形式的學校活動，鍛煉學員的表達溝通能力、團隊協(xié)作能力等綜合素質。為進一步提升學員就業(yè)能力，北大青鳥深圳嘉華學校聘請互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)資深HR為學員開設COT職業(yè)導向訓練課程，強化學生的職業(yè)素養(yǎng)，寫簡歷、筆試、面試等環(huán)節(jié)中的能力展示。在提供全面的招聘信息和政策解讀的同時，學校還針對學員實施學業(yè)幫扶、自信心和人際交往能力提升型的素質拓展和團體輔導活動。

一位專業(yè)技術扎實、綜合素質高的人，才能扛起重任。從技能到就業(yè)服務，北大青鳥深圳嘉華學校為保障學員就業(yè)質量傾注了無數(shù)心血。

作為IT培訓行業(yè)的一員，北大青鳥深圳嘉華學校重視學員專業(yè)技能培養(yǎng)和就業(yè)服務，前沿尖端的技術課程，專業(yè)的就業(yè)指導，多措并舉、協(xié)同推進，重構多元化技術人才培養(yǎng)模式，在國家政策的大力推動下，全面深化IT職業(yè)教育，加強學員的專業(yè)技能學習，重視就業(yè)指導，促進職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革，保證學員充分就業(yè)和高質量就業(yè)。