職業(yè)教育是近兩年國家特別關注的一個教育改革項目。為深化職業(yè)教育學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,推動職校畢業(yè)生更高質量創(chuàng)業(yè)就業(yè),國務院、黨中央紛紛對職業(yè)教育如何發(fā)展做出了重要指示。北大青鳥深圳嘉華學校順應當前經濟社會和職業(yè)教育發(fā)展大勢,積極深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,創(chuàng)新教學模式,促進就業(yè),為廣大初高中生、??粕?、本科生等提供大學外成功路徑。
職業(yè)教育是國家教育事業(yè)的重要組成部分,是促進經濟社會發(fā)展和勞動就業(yè)的重要途徑。培養(yǎng)社會大量需要的具有一定專業(yè)技能的熟練勞動者和各種實用人才是職業(yè)教育課程設計的依據。在課程上,北大青鳥深圳嘉華選擇了與北大青鳥職業(yè)教育研究院、百度營銷大學、深圳大學等權威機構強強聯(lián)手,給校區(qū)學子最新、最實用的課程。
而為了讓校區(qū)學子獲得更多的教育資源,也為讓校區(qū)創(chuàng)新教育更加雄厚,北大青鳥深圳嘉華學校選擇了與深圳大學教學資源互換,即北大青鳥深圳嘉華聘請深圳大學原校長謝維信教授為北大青鳥深圳嘉華集團首席學術總顧問,為北大青鳥深圳嘉華創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育注入強大能量。同時與深圳大學軟件學院合作開設共建課,為深圳大學學子提供專業(yè)的技能訓練和項目實訓的機會,實現高校資源互換。
要想讓校區(qū)學習能成為一名企業(yè)合格的創(chuàng)新性人才,嘉華除了外部資源的保障更在校內不斷創(chuàng)新教學模式。如北大青鳥深圳嘉華積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)新模式,對人才培養(yǎng)采用職業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)并重發(fā)展,以專業(yè)知識課程為基礎,貫穿實訓課程,以培養(yǎng)職業(yè)修養(yǎng)為提升,促進人才就業(yè)。
人才順利就業(yè)的前提是,學生所學符合企業(yè)需求。企業(yè)是行業(yè)人才需求的發(fā)布者,基于其對相關人才要求掌握的專業(yè)基礎知識、基本操作技能以及新技術等準確的把握,行業(yè)企業(yè)對職業(yè)教育學校的專業(yè)設置與人才培養(yǎng)和課程內容標準都有極大的幫助。北大青鳥深圳嘉華正是充分認識到行業(yè)企業(yè)對人才培養(yǎng)標準的重要性,在專業(yè)設置、課程內容、課程設計等方面積極深入行業(yè)企業(yè)一線調研,與企業(yè)開展深入合作。
當然在嘉華,深化學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育采取的措施遠不止如此,創(chuàng)新教學更是任重道遠。在國家加快發(fā)展現代職業(yè)教育的大環(huán)境下,北大青鳥深圳嘉華作為現代化職業(yè)教育機構的優(yōu)秀代表,還將繼續(xù)進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的探索,搶抓改革機遇,為越來越多的莘莘學子提供更為有利的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)服務,讓更多的嘉華畢業(yè)生成為社會的棟梁人才。